北京利君成数字科技有限公司

利君成航空服务CBT虚拟教学实训系统正式亮相7届北京国际航空展

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

  第十七届北京国际航空展2017年9月19日-22日在国家会议中心隆重开幕。本届航展以“、融合共赢”为主题，邀请来自14个国家和地区的近300家展商参展航空服务三维仿真软件。本届航展在航空制造与维修、通用航空等核心内容基础上空乘服务虚拟教学，增设了机场设备、航空VR/AR技术、空地互联网、军民融合四个板块，展示内容更加丰富。

利君成数字科技有限公司的空乘服务CBT虚拟教学实训系统受邀参与了航空VR/AR技术展区的展览，在几天的展会中，得到了众多参观者的好评！

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”利用现代多媒体和信息化网络技术模拟民航服务真实岗位工作过程。以三维、虚拟现实、VR互动、三维动画、音视图文、数据库等多种技术为载体，融合了三维互动课件、三维实训内容，很好的解决了空乘师生实训场地有限、实训难度大的障碍。教师根据所讲课程内容给学生进行“任务”分配，学生也可以结合自身学习状态选择教学模块。

空中乘务数字化CBT教学系统概况

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

应用架构

CBT教学模式，是一种涵盖项目多、“行之有效”，且能节约成本的训练方法。学校空中乘务技能核心课具有很强的社会实践应用性，通过引用“空中乘务数字化CBT教学系统”对空中乘务进行教学实训，可以达到显著的教学效果，并在该发展与建设中形成的特色教学模式，为学生在学习过程中对全方面掌握民航客舱服务与管理及技能综合训练等方面打通一个良好的途径

空中乘务数字化CBT教学系统概况

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

业务进展

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”以多元化的表现方式、制作精良的逼真场景、生动活泼的实训手段、严谨的课程体系，为院校空中乘务的教学和实训提供了一种行之有效的辅助教学系统。

目前已经为滨州学院、闽西职业技术学院、郑州财贸学校、山东外贸学校、昌平职业学校、亚航协等诸多院校以及空乘培训集团机构提供了的服务。同时也与诸多渠道合作伙伴开展了良好的合作关系。

空乘服务VR 虚拟实训系统

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

火灾隐患的处置

学员首先可以通过动画表现形式，逐个了解整个飞机场景中存在的火灾隐患。包括：客人吸烟、烤炉内存在异物或食物加热时间过长、旅客吸氧、旅客携带有物品、厕所内有人吸烟等；使学员对飞机上常见的火灾隐患有深刻的了解。在实训模式中，学员以头人称视角扮演乘务人员的形式进行漫游，找出飞机上存在的火灾隐患事件，理论结合实践加深对 飞机上常见的火灾隐患的认识。

虚拟实训系统的设计要注意哪些问题

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手，进一步完善大学物理实验教学。虚拟技术辅助教学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生能力的培养及提高。3.VisualC++6.0平台上,基于OpenGL,开发了机器人图形系统。对机器人进行了三维实体几何造型,并实现了其空间运动,可再现机器人运动全过程,实现机器人的示教。该机器人系统大大的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用