北京利君成数字科技有限公司

客舱设备虚拟教学资源平台

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

系统通过三维建模、虚拟、三维动画、交互操作等技术手段和方式，按照客舱设备课程核心内容和重要知识点进行软件主要大纲设计，主要展示和讲解了飞机客舱的设备设施如厨房设备、卫生间设备、旅客设备、应急设备等，并通过虚拟操作和三维动画的形式详细介绍设备操作，应急设备使用等，同时对重点设备进行拆分详细讲解和学习，如，舱门的重要部件组成、灭火器的使用、客舱释压时氧气面罩的使用空乘服务仿真教学软件，撤离设备使用方法和原则等空乘服务虚拟教学。

系统由几十个重要知识点课件资源分布学习，和三维教学互动游戏实训系统组成，使用者可以为教师，可以为学生，同时解决教与学的问题。平台课件板块提供教师备课、教师编辑等功能，以及课堂互动小游戏；互动游戏实训系统除了提供学生的实训功能外，还包含了计时考试、教师点评、自动判分等考核功能，大大解放老师时间和精力，同时，学生的学习效果通过这种直观可视化的方式航空服务仿真教学，也有很大的提升，学生学习兴趣浓厚。

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航空安全与应急虚拟教学资源平台

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

航空安全与应急为空乘服务的重点核心课程，该部分教学内容课程设置分量重，课时长，但是实训难度却非常大。很多时候，在即使已经建设了模拟客舱等设备的院校内，也无法很好地进行航空安全与应急的教学实训，更多时候只能通过理论知识和教师经验的讲解，学生也只能靠自己消化理解，无临其境、很好地体会这部分的教学内容。

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空中乘务数字化CBT教学系统概况

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”部分内容介绍

1、客舱设备情景交互式三维微课系统主要介绍了客舱服务设备和应急设备两大模块，主要展示了他们的区域分布、使用方法、注意事项、航前检查、结构讲解等业务内容，所有内容均以三维场景、三维精细模型配备三维动画、图文内容等进行演示。结构讲解过程配备结构分解流程动画。

2、客舱安全与应急情景交互式三维微课系统主要介绍了客舱的安全管理；客舱的应急处置包括颠簸、释压、有准备的迫降、无准备的迫降、水上撤离、陆地撤离、客舱等客舱安全与应急事件的表现和处置结果。

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空乘服务VR虚拟实训系统能解决的问题

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

促进教学与现实接轨

VR 可视化教学产品设计理念是将现实中的事物和现象通过 3D 模拟技术和多媒体设备搬进教室，让学生在学校就能了解和体验其在实际中真实情况，从而实现了知识的融会贯通。并通过模拟操作增强动手实践能力，真正使学生所学的理论知识和实际相挂钩，与现实接轨。对学生来说能在教室就能了解外面真实环境，不但减少了舟车劳顿还避免了安全管理方面的问题。

机场地面服务虚拟仿真教学资源平台介绍

角色选择

系统的角色选择可以提供国航、南航、东航、山航的16个各不相同的空姐角色，每种航空公司4个不同空姐，包含乘务长角色和乘务员角色，角色全部为精细三维模型人物角色，角色符合空乘岗位人员要求，服装以及装饰和仪容仪表等，必须完全合飞行乘务员要求，如领花、服装、围裙、头饰、鞋袜等要求，其中乘务长角色服装和乘务员角色服装不同，须按照岗位要求制作。