北京利君成数字科技有限公司

空中乘务数字化CBT教学系统

“空中乘务数字化CBT教学系统”依据空乘的核心课程内容，围绕几大板块教学任务进行：

（1） 虚拟互动教学管理平台

（2） 情景交互式三维微课系统

（3） 纯三维情景模拟实训任务系统

（4） 课程资源内容板块：

··★客舱设备虚拟教学资源平台

··★客舱安全与应急虚拟教学资源平台

··★客舱服务虚拟教学资源平台

··★机场服务虚拟教学资源平台

··★民航概论和基础知识虚拟教学资源平台

··★空乘英语情景模拟虚拟教学资源平台

空中乘务数字化CBT教学系统概况

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

行业地位

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统” 为目前国内仅有一款面向院校航空服务理论教学和实训操作的系统平台。

相对于其它面向于航空公司培训的同类系统相比，利君成CBT具有更易学、更易懂、更易操作、更便捷的优势空乘CBT系统。它以在校空乘学生为主要使用人群基础空乘服务虚拟教学，考虑了学生的知识基础和技能基础，把航空公司严肃、严谨又相对枯燥的实习内容，转换成生动有趣简单的情景式课件和三维实训任务，学生在轻松的环境中，即可完成知识的学习。

什么是虚拟实训系统

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

虚拟实验建立在一个虚拟的实验环境()之上，而注重的是实验操作的交互性和实验结果的性。

虚拟实验的实现将有效缓解很多高校在经费、场地、器材等方面普遍面临的困难和压力，而且开展网上虚拟实验教学能够突破传统实验对“时、空”的限制，无论是学生还是教师航空服务仿真教学，都可以自由、无顾虑地随时随地上网进入虚拟实验室，操作仪器，进行各种实验，有助于提高实验教学质量。

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客舱

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

航空模拟舱是飞机客舱,配置了具备客舱设备理论学习、客舱服务模拟训练和乘务员控制面板操作训练等19项主要功能,具备客舱失密使用氧气面罩训练等4项辅助功能,对开展客舱服务与管理、客舱安全管理、客舱服务实训、空乘服务心理、民航乘务英语场景教学和实训提供了有利条件。训练舱功能完备,整个舱室内部完全按照真实民用客机设计,包括座椅、行李架、多媒体设备、救生装置以及急救设备等一应俱全。未来,这一模拟舱将在学校航空服务类的实践教学中发挥重要作用。

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机场地面服务情景交互式三维仿真微课系统

机场地面服务情景交互式三维仿真微课系统以真实机场环境为载体，仿真复原了首都机场为原型的完整机场环境，并按照地面服务的所有实训流程，在虚拟环境中完成全套的服务流程演练，弥补了真实实训环境场地有限以及无法达到真实机场环境实训的遗憾。

2.2.1  机场三维仿真场景

地面服务虚拟仿真教学资源平台，以三维精细建模的机场环境为蓝本，以首都机场为原型进行了三维精细建模。机场仿真实训环境共包括了机场周围环境、塔台、机场航站楼整体外观、国内出发、国际出发、国内到达、国际到达外部环境、国内出发大厅、国际出发、安检环境、候机环境、廊桥、摆渡登机环境、机场商业环境、海关、检验检疫等完整的机场环境。

地面服务设施共包括了自助值机服务设备、值机柜台、安检柜台安检设备、机场基础服务设备设施、打包柜台、问询处、候机设备设施、登机廊桥、摆渡车、飞机整体外观、到达行李转盘、行李车等等。

2.2.2 机场地面服务情景交互式三维仿真微课系统主要介绍了以下详细内容：

机场的分类、民用机场组成、侯机楼的布局及主要功能、旅客运输、特殊旅客运送、不正常运送、民航订票系统、机场安检 、候机楼服务、值机服务、行李服务、特殊旅客服务、不正常航班处理、离港、飞机配载平衡 、出入境 边检等内容。

客舱设备VR类

客舱设备VR实训任务为给定命题的实训任务方式，系统内按照不同的区域分布有不同的实训任务，有明显提示，走到任务处，可以触发该项任务。同时可以通过任务列表选择，直接进入任务实训。实训过程中，按照任务的提示一步步完成要求。

在本交互系统内可以完成的VR实训任务为：

（1）起飞前的舱门关闭和滑梯预位操作；

（2）厨房设备的使用（烤箱、热水壶）

（3）乘务员面板的控制操作（给定命题）

（4）应急设备使用和操作，给出相应的命题任务

（5）客舱设备图标和文字对应游戏，图标与中文对应，图标与英文对应，中文与英文对应三种模式。

以上所有任务都通过手柄操作完成，部分任务匹配实际动作完成。如开舱门需要用手柄推动开等。