北京利君成数字科技有限公司

空中乘务数字化CBT教学系统

“空中乘务数字化CBT教学系统”依据空乘的核心课程内容，围绕几大板块教学任务进行：

（1） 虚拟互动教学管理平台

（2） 情景交互式三维微课系统

（3） 纯三维情景模拟实训任务系统

（4） 课程资源内容板块：

··★客舱设备虚拟教学资源平台

··★客舱安全与应急虚拟教学资源平台

··★客舱服务虚拟教学资源平台

··★机场服务虚拟教学资源平台

··★民航概论和基础知识虚拟教学资源平台

··★空乘英语情景模拟虚拟教学资源平台

空中乘务数字化CBT教学系统概况

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等空乘服务三维仿真软件。

行业地位

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统” 为目前国内仅有一款面向院校航空服务理论教学和实训操作的系统平台空乘服务虚拟教学。

相对于其它面向于航空公司培训的同类系统相比，利君成CBT具有更易学、更易懂、更易操作、更便捷的优势。它以在校空乘学生为主要使用人群基础，考虑了学生的知识基础和技能基础，把航空公司严肃、严谨又相对枯燥的实习内容，转换成生动有趣简单的情景式课件和三维实训任务，学生在轻松的环境中，即可完成知识的学习。

建设虚拟实验教学中心干什么用？

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

虚拟实验是为本科教学而设计和实现的，它要满足教学大纲的要求

要构建高度的虚拟实验环境和实验对象航空服务仿真教学，学生可以在这个环境中开展实验

机场地面服务虚拟仿真教学资源平台介绍

角色选择

系统的角色选择可以提供国航、南航、东航、山航的16个各不相同的空姐角色，每种航空公司4个不同空姐，包含乘务长角色和乘务员角色，角色全部为精细三维模型人物角色，角色符合空乘岗位人员要求，服装以及装饰和仪容仪表等，必须完全合飞行乘务员要求，如领花、服装、围裙、头饰、鞋袜等要求，其中乘务长角色服装和乘务员角色服装不同，须按照岗位要求制作模拟客舱。

客舱服务案例类

本模块以整个飞行过程中的部分环节为故事线，进行交互，体验者可以从乘客登机开始，有一个完整的服务流程的模拟。本体验以第三人称视角进行。

体验者以一名空姐为原型，完成整个服务流程的模拟体验。首进入系统，可以选择不同航空公司的空姐进行服务。体验者可以操作空姐，在场景内完成任务 。   体验场景内可以在关键知识点处，弹出考核题做答。

在本交互系统内可以完成的VR实训任务为：

1、在舱门处迎送旅客。迎送动作和迎送语言

2、旅客落座后，进行语音广播，可以选择播放语音广播，播放录好的广播词中英文

3、操作滑梯预位

4、安全演示

5、起飞前的检查：

6、起飞中的餐饮服务