我公司座落于北京海淀区，以设计(服务)山西空乘服务虚拟教学为主的企业。我们主要设计(服务)虚拟仿真教学实训软件系列等。客户遍及全国二十多个省，市，自治区，基本上已形成完善的市场销售网络。公司坚持以“技术领先”为向导；以“品质保证，价格合理”为经营方针，做到以诚信为本，通过良好的产品，优质的服务来满足广大客户的要求。在高新技术高速发展的现代化时期，我们愿同广大新老客户携手迎接未来的挑战！
空中乘务VR沉浸体验系统正式上线
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等山西空乘服务虚拟教学。
空中乘务VR沉浸体验系统正式上线
我司空中乘务VR沉浸体验系统已开发完成，并正式上线。空乘VR体验系统基于空中乘务CBT虚拟教学实训系统的课程内容，把部分适合于VR体验的内容移植到全沉浸式的体验设备中，可以让受众更身临其境的感受空中乘务的相关教学内容，并在系统内进行交互的学习。
空中乘务VR沉浸体验系统有HTC VIVE和VR一体机两种版本，可以在HTC的头盔中进行交互式的体验学习，也可以在VR一体机中进行全沉浸课程的浏览和观看。
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虚拟教学
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
虚拟实验教学是高等教育信息化建设和实验教学中心建设的重要内容，是学科与信息技术深度融合的产物。为贯彻和落实（教高〔2012〕4号）精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，教育的部门决定于2013年启动开展国家等级虚拟实验教学中心建设工作。其中虚拟实验教学的管理和共享平台是中心建设的重要内容之一。
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空乘服务VR虚拟实训系统能解决的问题
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
促进教学与现实接轨
VR 可视化教学产品设计理念是将现实中的事物和现象通过 3D 模拟技术和多媒体设备搬进教室，让学生在学校就能了解和体验其在实际中真实情况，从而实现了知识的融会贯通。并通过模拟操作增强动手实践能力，真正使学生所学的理论知识和实际相挂钩，与现实接轨。对学生来说能在教室就能了解外面真实环境，不但减少了舟车劳顿还避免了安全管理方面的问题。
空乘服务VR虚拟实训系统能解决的问题
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
增强学习兴趣，增进知识理解
通过 VR 模拟技术，将能清晰展现学科的精彩内容，3D 动态教学方便学生形象理解，也更容易引起学生兴趣。她使难以表达和理解的抽象概念和理论，变为学生可自由观看和操作的教学实训课件。使教学过程变得生动、真实，大大提高了学生的积极性和互动性，增进了学生理解。
虚拟实训系统的设计要注意哪些问题
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手，进一步完善大学物理实验教学。虚拟技术辅助教学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生能力的培养及提高。3.VisualC++6.0平台上,基于OpenGL,开发了机器人图形系统。对机器人进行了三维实体几何造型,并实现了其空间运动,可再现机器人运动全过程,实现机器人的示教。该机器人系统大大的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用
